Такая артикуляция встречается только при произнесении обратных слогов. Дефект не грубый, устраняется легко на основе подражания.

Если на месте к отмечается простой выдох (h), т. е. звук по существу опускается (слова каша, шапка звучат соответственно как аша и шап а), или некий кашлеобразный звук, работу по постановке к надо начинать с самого начала, исходя из слога та.

Для всей группы взрывных глухих согласных наиболее выгодной позицией является начальная позиция перед гласным (типа па, по, полка), а наиболее уязвимой — конечная и в сочетании с согласным (типа an, суп, шапка).

Поэтому последовательность упражнений при закреплении навыка правильного воспроизведения этих звуков мы раскроем на примере п:

Начальная позиция перед гласным: па, по, пу, пе, пи, папа, полка, пуговица, пенал, пишет и т. п.

Интервокальная позиция (между гласными): апа, апу, апи, лопата, капуста, написал.

Конечная позиция: ап, уп, ип, суп.

Стечение с согласными: апта, апка, птица, шапка; апса, апша, лапша; апла, платье, платок; аспа, спит.

5 - Сопоставление  сходных   звуков: па—ба, палка—банка и т. п. Материал для упражнений  составляют   соответствующие слоги, слова,  словосочетания, фразы.