В помощь образовательным учреждениям федеральные органы управления средним профессиональным образованием предлагают примерные учебные планы и примерные учебные программы. Это не значит, что учебные заведения непременно должны следовать названным документам; они являются рекомендательными. Более того, органы управления могут (и должны) предложить несколько вариантов примерных учебных планов и примерных учебных программ, для того чтобы учебное заведение могло отдать предпочтение тому или иному документу как основе для разработки своего варианта.

Понятно, что самостоятельное составление профессиональной образовательной программы - это большая творческая методическая работа, с которой не каждое учебное заведение может сира-; виться. В таком случае в качестве рабочего используется конкретизированный примерный учебный план.

Каковы же пределы ограничений и возможности академической свободы при разработке рабочего учебного плана, исходя из государственного образовательного стандарта?

Начнем с ограничений.

Учебное заведение не имеет права самостоятельно (не в соответствии с Государственным образовательным стандартом):

§   присваивать новую специальность или изменять название действующей специальности;

§   присваивать новую квалификацию или изменять название действующей квалификации;

§   изменять сроки обучения в целом, уменьшать количество недель на теоретическое обучение, профессиональную практику промежуточную и итоговую аттестацию, каникулы;

§   игнорировать примечания, приведенные в стандарте, относительно организации учебного процесса;

§   уменьшать предписанные стандартом нормативы учебного; времени на циклы учебных дисциплин, на предметы по выбору, студентов;

§   не реализовывать в учебном процессе состав дидактических единиц, предписанных стандартом.

Недельный объем времени, отводимый на обязательные учебные занятия, не должен превышать 36 учебных часов. Максимальный; объем учебной нагрузки студента не должен превышать 54 учебных) часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной; учебной работы. Срок реализации основной профессиональной! образовательной программы базового уровня при очной форме: обучения для лиц, обучающихся на базе основного общего образования, увеличивается на 52 недели (1 год) из расчета: теоретическое; обучение (при обязательной максимальной учебной нагрузке 36 часов в неделю) - 38-39 недель; время промежуточной аттестации -2 недели: каникулярное время - 11 недель.