§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Семушина Л.Г., Ярошенко Н.Г. Содержание и технологии обучения в средних специальных учебных заведениях: учеб. пособие для преп. учреждений сред. проф. образования. –– М.: Мастерство, 2001. – 272 с.
Стр. 46 Вместе с тем следует иметь в виду, что непрерывное образование специалистов среднего звена может осуществляться не только по вертикали (повышенный уровень среднего профессионального образования, высшее образование), но и по горизонтали, в рамках дополнительного образования в системе повышения квалификации, переподготовки. Как любой работник современного производства или социально-культурной сферы, специалист среднего звена должен постоянно повышать свою квалификацию путем обновления знаний, переподготовки в связи с изменением техники, технологии, требований социально-культурного обслуживания, получения дополнительного образования. Особая роль принадлежит так называемой дополнительной под готовке в рамках повышенного уровня среднего профессионального образования, которая дает специалисту дополнительные права и определенные льготы. Так, специалист может овладеть одним или несколькими иностранными языками, что дает ему право на олучение дополнительной оплаты. Дополнительное экономическое, управленческое образование расширяет возможности специалиста, создает условия для более активного включения его в многогранную деятельность производства, использования при необходимости на разных участках работы. Но, несомненно, получение дополнительного образования должно стимулироваться определенными льготами, например повышением заработной платы или продвижением по службе. |
Реклама
|
||