§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Семушина Л.Г., Ярошенко Н.Г. Содержание и технологии обучения в средних специальных учебных заведениях: учеб. пособие для преп. учреждений сред. проф. образования

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: Moron
Стр. 199

Производственная практика связана с учебными дисциплинами. Связь эта осуществляется через взаимодействие системы знаний и системы соответствующих умений. В процессе теоретического обучения складывается система теоретических и практических знаний в области избранной специальности, которая позволяет формировать профессиональные умения в период производственной практики. Сознательное применение студентами теоретических знаний в производственной деятельности служит основой формирования профессиональных умений и навыков.

Отсюда следует, что первым условием успешного проведения производственной практики является усвоение студентами достаточного объема знаний, определенных программами учебных предметов. Именно это положение помогает правильно определить место практики в графике учебного процесса.

Вторым условием успешного проведения производственной практики является наличие у студентов к моменту их выхода на практику первоначальных умений по специальности. Полученные на лабораторных и практических занятиях ив процессе обучения в учебных мастерских умения помогут практикантам включиться в трудовую деятельность.

Целостное ознакомление с производством в период практики оказывает влияние на более осознанное и углубленное изучение учебных дисциплин после ее окончания.

Каждый этап практики - учебная, технологическая и преддипломная - имеет свое целевое назначение, конкретные дидактические цели и в соответствии с этим - определенное содержание.

Содержание каждого этапа практики неотъемлемо от изучения теоретического учебного материала: либо теория помогает практике, находя в ней подтверждение, либо в процессе практической, профессиональной деятельности легче постигается изучение теории. Взаимосвязь отдельных этапов практики обеспечивается в их последовательной преемственности и развитии.

Так, если назначение учебной практики заключается в подготовке студентов к ней и более углубленному изучению в ее ходей теоретических дисциплин, а для технических специальностей - в овладении рабочей профессией, то назначение производственной, технологической практики - ознакомление студентов с технологией производства и на этой основе формирование умений по специальности. И наконец, назначение преддипломной практики: как завершающего этапа производственного обучения состоит в обобщении и совершенствовании знаний и умений студентов, в овладении ими способами и методами организации труда, а также в сборе материала для дипломного проекта.

из 304
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь