§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Ефименкова Л.Н., Садовникова И.Н. Формирование связной речи у детей-олигофренов. -- М.: Просвещение, 1970.
Стр. 73 – Почему тебе папа всегда решает задачи? – А что же мне делать, если маме некогда? – Опять учительница на тебя жалуется. – Не может быть, мама. Ведь сегодня я не был в школе... В. Голявкина. Ошибки - Опять ты делаешь ошибки! Когда ж ты их исправишь, Рыбкин? - А как без них я обойдусь? Ведь на ошибках я... учусь. А. Чистяков. Скромность – Кто всех скромнее в вашем классе? – Я... Да еще дружок мой Вася! А. Чистяков. Заплатка Учитель. Виктор, прямо перед тобой — север, слева — запад, а справа — восток. Что позади тебя? Виктор. Заплатка... Я же говорил маме, что ее видно. Грозный заяц – Что это стал ты заикаться? – Да шел и встретил волка, братцы. – А тот чего? – Да ничего. Удрал, чтоб я не съел его. С. Смирнов. |
Реклама
|
||