§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Ефименкова Л.Н., Садовникова И.Н. Формирование связной речи у детей-олигофренов. -- М.: Просвещение, 1970.
Стр. 17 Задание 23. Придумать предложения, используя слова для справок. Гремит..., сверкает..., светит..., метет..., идет …, плывут..., дует.... Слова для справок: метель, гром, солнце, молния, ветер, дождь, снег, тучи. Задание 24. Ответить на вопрос: «Кто что делает?»
Слова для справок: красит, строгает, ткет, печет, шьет, варит, пашет, косят, кует, доит, пасет, сторожит., рисует, поет, лечит, учит, пишет, танцует, летает, плавает, охраняет. Задание 25. Подобрать существительное к глаголам, используя слова для справок. Плывет... Летит... Едет... Слова для справок: ракета, лодка, самолет, стрекоза, автобус, рыба, машина, велосипед, пловец, мотоцикл, плот, катер, пчела, птица, пароход, вертолет, ласточка, спутник, грузовик. Задание 26. Составить предложения, используя слова для справок. Образец: Листва шумит.
Слова для справок: журчат, цветут, пришла, шумит, жужжит, кричат, светит, пахнет. |
Реклама
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||