Материал для изучения |
Направленность коррекционной работы и характер действий |
Практические действия корригирующего характера |
1. Внешнее
строение тела
дождевого червя |
Изучение внешних признаков тела животного; введение анализирующих действий |
Лепка модели червя из пластилина с четким выделением частей тела |
2. Внешнее
строение насекомого (майского жука) |
Выделение характерных черт насекомых; введение анализирующих действий |
Расчленение майского жука на части с последующим изготовлением чучела |
3. Внешнее строение рыбы |
Выделение характерны;; признаков рыб, их. классификация по внешним признакам; введение анализирующих и интегративных действий
|
Расчленение плавников, рассматривание чешуи под увеличительным стеклом, иллюстративные действия. Расчленение скелета рыбы,
отдельных ее частей, иллюстративные действия |
4. Уход за рыбами в аквариуме
|
Анализирующие действия, направленные на применение знаний на практике |
Мытье аквариума, пересадка растений. Кормление рыб |
5. Внешнее строение птицы |
Выделение характерных признаков птиц; введение анализирующих действий |
Расчленение пуховых и контурных перьев, манипуляциоиные, иллюстративные действия |
6. Содержание птиц
|
Применение анализирующих действий, направленных на применение знаний на практике |
Мытье клеток, вольеры. Кормление птицы. Составление норм питания |
7. Внешнее строение кролика |
Изучение внешнего строения млекопитающего; введение анализирующих действий |
Работа с чучелом, карточками, иллюстративные действия на обучающем приборе |
Тема «Человек».