В процессе изучения природы различных стран целесообразно использовать зоографическую карту и цветную вкладку «Животный мир тепловых поясов» из учебника V класса.

Органически связана с работой по карте и тема «Карта нашей Родины». При ее изучении учащиеся наблюдают по карте протяженность границ Советского Союза, знакомятся с географическим положением столицы, морей, окружающих нашу Родину, наиболее крупных островов, полуостровов и рек страны, гор, озер, каналов и гидроэлектростанций СССР. Учащиеся должны усвоить названия объектов, указанных в программе, и их место на карте. В связи с этим важно, чтобы физическая карта СССР постоянно висела в классе, а на уроках использовались и карта полушарий, и глобус.

Каждое новое географическое название, показанное на карте, учитель иллюстрирует соответствующей картиной и рисунками. В процессе обучения ученики должны хорошо запомнить, что в работе с картой обо всем, что показываешь, надо рассказывать, а все, о чем рассказываешь, надо доказывать. Показывать по карте можно только указкой, держать ее следует в правой руке, стоять вполоборота справа и на некотором расстоянии от карты. На контурной карте по теме «Наша Родина» учащиеся V класса обозначают границы СССР и подписывают все названия географических объектов, предусмотренных программой. Названия на карте пишутся учениками с заглавной буквы.

При обозначении крупнейших гидроэлектростанций необходимо пользоваться картосхемой ГЭС и каналов на Волге, имеющейся в учебнике географии, а при обозначении крупнейших месторождений ископаемых руководствоваться таблицей и статьей, также помещенными в учебнике.

Для того чтобы ученики понимали, что они показывают, кроме иллюстраций изучаемых объектов, учитель дает краткие сведения о каждом из них, привлекая современный материал.

Основой закрепления знаний по теме «Карта нашей Родины», естественно, является работа с контурной картой, поэтому мы предлагаем примерную схему такого урока:

1. Показ учителем на стенной карте, глобусе расположения географического объекта (моря, острова, полуострова) со словесным сопровождением.