Работу с заиками нужно вести в несколько приемов, от 3 до 6 месяцев каждый, в продолжение года. В легких случаях первым периодом занятия и заканчиваются, — получается полное исчезновение заикания. Чем ранее развилось заикание, а также чем старше возраст и сильнее нервная отягченность заики, да еще к тому же более тяжелые социально-бытовые условия, тем реже происходит быстрый успех. Поэтому, если в течение 3—6 месяцев работа не дала окончательного результата (известное улучшение бывает в большинстве случаев), нужно на этом прервать систематические занятия, оставив заику лишь под общим наблюдением руководителя и коллектива в смысле соблюдения им правильного режима и усвоенных правил речевого поведения. Конечно, ему (старший возраст) разъясняется, что такие перерывы входят в программу занятий, а не являются отказом от работы с ним. Через 4—5 месяцев снова приступают к систематическим занятиям, повторяя проделанный курс с некоторыми видоизменениями (ударность переносится на «узкие места» заики). В тяжелых случаях приходится так вести работу в течение 3 и даже 5 лет. В условиях школьной логопедии такой метод не представляет особых затруднений, так как заики там пребывают годами. Процент полного успеха в общем высокий, особенно среди детей, улучшения наступают почти всегда. Имеющиеся в литературе статистические данные об излечимости заикания в известной степени проблематичны: чтобы уверенно сказать, что заикание вполне исчезло, нужно проследить за заикой в течение, по крайней мере, 3 последующих лет, а данных массового характера до сих пор нет. Сикорский определяет полное излечение в 70% случаев, Гуцман дает 80% полного исчезновения заикания, 18% улучшения и 2% без результата. Рецидивы наступают в 10—20%. Надолечный приводит подобные же цифры. Для полного искоренения заикания Сикорский устанавливает в среднем 6 месяцев. Но очень часты отступления в сторону увеличения этого срока: до 1—2 лет и больше.

Данные некоторых специалистов по заиканию требуют дополнительных сведений для своего признания. Так, опубликованные интересные материалы опыта д-ра И. Н. Мураховской (Харьков) свидетельствуют о том, что с 6-го занятия при 5-часовом рабочем дне все дети - заики говорили уже не заикаясь. Весь курс состоял из 19 занятий с двумя, согласно плану, двухнедельными перерывами. Результат занятий: 1 случай рецидива через 5 месяцев и 1 случай с периодическим улучшением и ухудшением, остальные избавились от заикания полностью.