§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Хватцев М.Е. Логопедия: уч. для пед. институтов. –– М, 1937
Стр. 103 Очевидно, что при наличии такой работы механизма звукопроизношения речь, как комплекс сигнально-символических звуков, требующих чрезвычайно тонкой, филигранной диференцировки, будет диффузной, грубой и далеко не удовлетворяющей своим заданиям. 5) Помимо неприятного носового оттенка всей речи, особенно гласных, гнусавые не могут точно диференцировать эти звуки, даже при наличии здорового губного затвора: носовая полость лишена той подвижности, какую имеет ротовая, особенно в полости преддверия (vestibulum oris). Кроме того, воздух, резонируя, главным образом, в носовой полости, не может дать такое сильное звучание, как при резонировании в ротовой полости, где имеется ряд весьма благоприятных для этого условий. Вот почему речь гнусавого звучит совсем глухо и тихо. Из гласных звуков особенно гнусавы те, которые требуют наиболее высокого поднятия мягкого нёба. По степени возрастающей назализации они располагаются в следующий ряд: а/я, о/ё, э/е, у/ю, ы/и. Что касается согласных звуков, то они, как требующие больших сужений в ротовой полости, широкого уплощенного языка и значительной подвижности его кончика, а в известных случаях и полного губного затвора, — являются особенно пострадавшими. В среднем около половины согласных у гнусавых дефективны. По данным автора, у них чаще всего дефективны следующие звуки (ряд начинается с наиболее часто встречающихся дефективных звуков): р, ж, с, л, ш, щ, ч, г, б, з, д, т, ц, в, ф, п, х, й, Французский стоматолог В. Во (V. Vea) в отношении большой утечки воздуха через нос дает следующий ряд: с, з, ш, ж, ф, в. На базе дефективных нервно-мышечных установок у гнусавого вырабатываются артикуляторные установки в ротовой полости значительно глубже нормы, и образуются храпящие дефективные к, г, ж; нередко переднеязычные заменяются заднеязычными: вместо ,ф т, с, и произносятся г, к, х, ш и т. п. Важно знать: 1) что логопаты с врожденной гнусавостью не слышат своей гнусавости, т. е. не различают гнусавого тембра голоса от негнусавого вследствие дефективно воспитанного слуха; 2) большийнство из них — в той или иной степени дети с задержкой умственного развития. |
Реклама
|
||