§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Головчиц Л.А. Программа "Воспитание и обучение слабослышащих дошкольников со сложными (комплексными) нарушениями развития"

В каталоге: Дефектология
Прислано в библиотеку: Supergirl
Стр. 56

Начать проводить с детьми театрализованные игры, в которых каждый ребенок будет выполнять определенную роль в соответствии с сюжетом сказки, рассказа. Использовать в качестве опоры иллюстративные материалы, собственные изображения детей при использовании ими готовых плоскостных фигур или рисунков;

Для обогащения и разнообразия игровых возможностей и интересов детей разыгрывать на их глазах и при их посильном участии сценки с помощью настольного кукольного театра, кукол бибабо, пальчиковых кукол;

Поощрять самостоятельное развертывание игр детьми с учетом их личных интересов и с опорой на предшествующее обучение;

Продолжать учить детей использовать строительство в сюжетных играх, вносить элементы нового в ранее освоенные способы конструирования и использования: поездка по мосту через реку, постройка кукольной дачи, гаража для машин и т. д.;

Развивать у детей игровое воображение посредством ис пользования в играх разнообразных заменителей / элементы конструктивных наборов, палочки, катушки, обручи и т.п./;

Воспитывать у детей потребность в совместной игре, уважение к игровым интересам друг друга, приучать бережно относиться к игрушкам и атрибутам, следить за их сохранностью и порядком в игровом уголке;

В процессе игр стимулировать общение детей с помощью речи. От детей с лучшим уровнем речевого развития добиваться сопровождения всего сюжета речью /выражать просьбы, задавать вопросы, отвечать на вопросы и т.д./. Для детей с низким уровнем речевого развития – называть игрушки и действия устно и по табличкам;

Тематика игр

«Кукла идет гулять», « У нас гости», « В магазине», «Уборка комнаты», «Обед куклы», « Кукла заболела», «День рождения», « У врача», «Новый год», « Зоопарк», « Построим новый дом», « Поездка в магазин».

Речевой материал: Ты хочешь играть? Ты врач /продавец, шофер…/

Это - автобус /магазин, врач, кукла…/. Врач лечит, дает таблетки. У врача градусник, шприц. Автобус, руль, кабина, шофер; едет, «Входите!», «Выходите!». Строитель строит дом. Машина везет кирпичи. Продавец продает. Покупатель покупает; «Дайте мне яблоки… Вот деньги». Кукла встала, умылась, оделась, поела, пошла гулять, спать….. Кукла испачкала платье. Платье грязное, нужно стирать. Таз, вода, мыло. «Стирай, посуши, погладь.»

из 120
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь