Первым делом встает вопрос проектирования первой вводной лекции. Методическую разработку этой лекции я решила выполнить в рамках задания по курсу "Методика преподавания психологии".

СЦЕНАРИЙ ЛЕКЦИИ ЭВРЕСТИЧЕСКОЙ БЕСЕДЫ

1. Тема лекции. Обоснование выбора темы.

Тему лекции можно сформулировать так: "Раннее обучение, его значение для ребенка, особенности раннего обучения чтению". Обоснование выбора приведено в импровизированном введении.

1.1. Место и значение лекции в системе занятий с родителями. Лекция является вводной, определяющей построение отношений психолога с родителями.

1.2. Библиография по теме.

Литература для психолога

1.        ВыготскийЛ.С. Проблемы развития психики и Детская психология.

2.        Доман Г. и Дж. Дошкольное обучение ребенка.

3.        Дружинин В.Н. Психология общих способностей. [114]

4.        Ибука М. После трех уже поздно.

5.        Недоспасов В. О. Лекции по физиологии ЦНС.

6.        Психология одаренности детей и подростков / Под ред. Лейтеса.

7.        Одаренные дети / Под ред. Бурменской.

8.        Солсо Р.Л. Когнитивная психология.

9.        Пантина Н.С. Становление интеллекта в дошкольном возрасте.

Литература, рекомендуемая для родителей

1.        Доман Г. иДж. Дошкольное обучение ребенка.

2.        Лупан С. Поверь в свое дитя.