§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Ляудис В.Я. Методика преподавания психологии: Учебное пособие. 3-е изд., испр. и доп

Прислано в библиотеку: luchok
Стр. 104

Участие в агрессии имеет три эффекта:

·      может уменьшать агрессию (драйв);

·      усиливать;

·      изменять силу сдерживаний...

Фрейдистские и неофрейдистские ориентации.

2.        Эвристическая теория С. Розенцвейга.

Уровни психобиологической зашиты:

·      клеточный,

·      автономный,

·      корковый (эгозащитный),

·      уровень, имеющий отношение к защите социальных групп.

На третьем уровне выделяются типы реакций и направленность: экстрокарательные, интрокарательные, некарательные.

3.        Агрессивное поведение в спорте и его асоциальное проявление. Примеры.

4.        Четырехкомпонентная структура теории деятельности. Виды конкретной деятельности с возможными проявлениями агрессии. Агрессивное поведение в контексте теории деятельности.

5.        Методы исследования: модифицирующий эксперимент Т. Дембо.

Исследование гнева: метод рисуночной ассоциации С. Розенцвейга и его применение.

Ситуации: заблокированные, субэгоблокированные.

Направленность агрессии: экстрапозитивная, интрапозитивная, им-мунитивная.

Оценка по реакциям: препятственно-доминантные, эгозащитные, необходимо-упорствующие.

Принцип построения методики. Ее соотношение с другими проективными методиками: ТАТ и ассоциативный эксперимент. Возможность применения. Использование метода в отечественной психология (Тарабарина, Фетисова, Гаврилова, Ениколопов).

Психологическое строение механизмов реализации агрессивного поведения может, например, оказаться таким, как и альтруистическое поведение. Различие только в направленности деятельностей. [103]

из 130
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь