Селезнев Иван Яковлевич. И. Я. Селезнев за короткий срок своей педагогической деятельности в Петербургском училище глухонемых (1859—1869) успел внести большой и ценный вклад в развитие сурдопедагогики. Он пришел в Петербургское училище глухонемых, так же как и Я. Т. Спешнев, из Александровского лицея, где был членом кафедры русской словесности. И. Я. Селезнев был приглашен в Петербургское училище на должность инспектора по учебной части. Разделяя идеи Я. Т. Спешнева о необходимости преобразований в училище, он энергично вводил обучение глухих детей словесному языку. Знание языков и методический опыт обучения русскому языку слышащих детей помогли ему быстро понять сущность обучения глухих детей и определить его принципы и методы.

Позднее, будучи назначен на должность директора училища, И. Я. Селезнев занимался не столько административной, сколько учебно-методической деятельностью. Бели Я. Т. Спешнев в истории Петербургского училища оставил след как педагог-организатор и неутомимый искатель новых прогрессивных путей в обучении глухих, то И. Я. Селезнев вошел в историю сурдопедагогики как основатель методики первоначального обучения глухих русскому языку, как автор ряда учебников, программ и методических пособий.

В 1859 году И. Я. Селезнев издал книгу «Пособие при уроках отечественного языка», которая являлась незаменимым пособием для учителей глухих. В последующие годы он много работал над проблемами методики первоначального обучения глухих устной словесной речи. В результате им была написана новая книга — «Вызывание у глухонемых произношения и чтения по губам или положение голосовых органов при произношении» (1868), Это была для своего времени книга новая в сравнении с изданной в 1859 году работой В. И. Флери, поскольку ее автор использовал новейшие достижения физиологии речи и слуха. В эти годы И. Я. Селезнев издал ряд учебников по русскому языку для училищ глухих. Среди них: «Словарь из области понятий обыденной жизни» (1867), «Руководство к практическому упражнению в языке по вопросам» (1866), «Надписи к картинкам первого курса. Приготовительное чтение и хрестоматия» (1868), «Практическое изложение грамматики в 5 отделениях, сообразно 5 годам курса оной в училище» (1868).