§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Карандашев В. Н. Методика преподавания психологии: Учебное пособие

Прислано в библиотеку: stg1
Стр. 170

2.         определение предмета и объекта эмпирического исследования;

3.         формулировка цели и задач эмпирического исследования;

4.         формулировка гипотезы эмпирического исследования;

5.         планирование эмпирического исследования и прогнозирование достоверности ожидаемых результатов;

6.         выбор методов и подбор методик для проверки гипотезы эмпирического исследования;

7.         практическое освоение методики эмпирического исследования как средства решения научно-исследовательской задачи;

8.         количественная обработка данных эмпирического исследования;

9.         качественная обработка данных эмпирического исследования;

10.     полное, стилистически правильное и грамотное описание процесса и результатов эмпирического исследования, убедительность аргументации;

11.     интерпретация результатов эмпирического исследования;

12.     формулирование выводов, полученных в результате эмпирического исследования, рекомендаций по их использованию;

13.     правильное оформление научной работы.

При подготовке разработки в области практической психологии студентом должны быть освоены следующие умения:

1.         обоснование актуальности задачи, на решение которой направлена работа;

2.         определение предмета и объекта практической психологической работы;

3.         формулировка цели и задач, на решение которых направлена разрабатываемая методика;

из 316
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь