§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Тимкин С.Л. Вводный курс в информационно-образовательную среду открытого образования (ИОС ОО): Учебное пособие. –– Омск: Изд-во ОмГУ, 2005. – 136 с.
Стр. 89 Последние два составляют каталог библиотеки. Важнейшим и одним из самых трудоемких этапов подготовки учебного процесса в виртуальном представительстве является подготовка и внесение в библиотеку и каталог ВП учебно-методических комплексов дисциплин и прочей учебно-методической документации: описание отдельных ресурсов, описание курсов, комментарии и прочее. Все ресурсы, содержащиеся в каталогах ВП, РВУ и всего портала открытого образования в целом, можно разделить на: § «внутренние», выполненные в форматах библиотеки РВУ (находятся в базах РВУ и доступны только после авторизации); § «внутренние», выполненные в произвольных форматах (так называемые двоичные файлы – тоже защищены); § «внешние», выполненные в любом формате. Последние в свою очередь можно разделить на: § находящиеся на сервере РВУ в сторонних папках; § находящиеся на других серверах. Это позволяет построить довольно гибкую структуру курса (по содержанию, функционалу, форматам). «Внутренние» ресурсы библиотеки содержатся в виде наборов файлов следующего формата: § HTML файлов в кодировке Win-1251 (поддерживаются файлы, созданные как в Windows, так и в Unix) § графических изображений в форматах JPEG (*.jpg), GIF (*.gif), PING (*.png) § JAVA апплетов (*.class и *.jar) § JAVA скриптов (*.js) § Macromedia Flash § дополнительных текстовых файлов, набранных в среде Windows (кодировка Win-1251) § Остальные структуры формата HTML (видео, аудио) в данный момент не поддерживаются, их поддержка будет реализована в дальнейшем. Под двоичным (бинарным) файлом понимается дополнительный файл произвольного формата, подгружаемый к распакованному в ВП ресурсу. Хранится в специальной папке библиотеки ВП. Формирование фондов электронной библиотеки ВП, а также размещение учебных планов и программ выполняется, как правило, администратором ВП. Возможна также загрузка ресурсов непосредственно автором-разработчиком курса при условии тщательного изучения правил этой процедуры. |
Реклама
|
||