§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Алмазова Е. С. Логопедическая работа по восстановлению голоса у детей

В каталоге: Логопедия
Стр. 127

55.gif

Упражнения, интонирующие знаки препинания, развивают модуляции голоса.

При вопросительной интонации голос повышается на слове, несущем фразовое или логическое ударение, такую вопроситель­ную интонацию К. С. Станиславский называл «кваканием». «Иногда высокая нота этой вопросительной голосовой фигуры остается наверху, в воздухе, в других случаях после своего взле­та чуть-чуть спускается.

Высота и скорость голосового подъема при вопросительной интонации, острота и ширина фонетической фигуры квакания соз­дают разные степени и силу вопроса» '.

56.gif

Здесь вопрос повторяется дважды, на втором вопросе голос бо­лее повышается, диапазон голоса увеличивается.

57.gif

1 К С. Станиславский. Сочинения, т. 3 М, «Иск\сство», 1955, тр 328

58.gif

из 167
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь