§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Чукаев О.В. Организация исследовательской работы по педагогике студентов педвузов: Учеб.--метод. пособие к спецкурсу / Науч. ред. А.А. Орлов.– Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2001.– 132 с.
Стр. 84 5.35. Реферирование – изложение основного содержания документа (статьи, книги) в краткой форме или составление резюме документа [20, 141]. 6.29. Рецензент – автор рецензии. На защите дипломной работы может выступать в качестве оппонента. 6.30. Рецензия (от лат. recensio – осмотр, обследование) – 1) статья, целью которой является критический обзор какого-либо научного или художественного произведения; 2) отзыв на научную работу или какое-либо произведение перед их публикацией, защитой. Освещает содержание рецензируемого документа и дает критическую оценку как его отдельным положениям, так и документу в целом [20, 141]. 6.31. Рубрикация (от лат. rubrica – заглавие закона) – членение текста на составные части, распределение по рубрикам (разделам, подразделениям в тексте); графическое отделение одной части от другой, а также использование заголовков, нумерации и т. п. Рубрикация является внешним выражением композиционной структуры научного текста и отражает логику научного исследования [26, 449; 2, 72]. 6.32. Рукопись – 1) произведение письменности, написанное от руки; 2) условное название формы фиксации произведения (научной работы); квалификационные работы имеют вид рукописи [20, 147]. |
Реклама
|
||