§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Чукаев О.В. Организация исследовательской работы по педагогике студентов педвузов: Учеб

Прислано в библиотеку: helenaal75
Стр. 74

1.34. Описательная гипотеза – тип гипотезы, в которой связь между причиной и следствием описывается. При этом условия и факторы, диктующие обязательность, необходимость наступления следствия, не раскрываются. Такие гипотезы не обладают прогностической функцией, ибо в других условиях следствие может и не наступить [3, 182]. См. также Объяснительная гипотеза.

4.22. Описательная статистика – совокупность методов и форм представления информации (графики, измерения показателей), позволяющих охарактеризовать выборки данных [6, т. 2, 334]. См. также Индуктивная статистика.

6.20. Оппонент (от лат. opponentis – возражающий) – лицо, выступающее с критикой доклада, диссертации и т. п. В качестве оппонента на защите дипломной работы обычно выступает рецензент [26, 356].

2.38. Определение понятия (дефиниция, от лат. definitio – определение) – логическая операция, позволяющая раскрывать содержание понятия, отличать предмет, отражаемый понятием, от сходных с ним предметов, устанавливать значение того или иного слова (термина). Раскрыть содержание понятия – значит перечислить его существенные признаки, т. е. признаки, необходимые и достаточные для отличия данного предмета от сходных с ним предметов [24, 157].

3.28. Опрос – метод сбора эмпирических данных об объективных фактах, мнениях, знаниях и т. д., основанный на непосредственном (интервьюирование) или опосредованном (анкетирование) взаимодействии исследователя (интервьюера) с опрашиваемым (респондентом) [23, 461].

3.29. Опросник – вид психологического теста; предназначен для выявления различных сторон личности испытуемого с помощью набора утверждений, с которыми респондент соглашается либо не соглашается. Анализ ответов позволяет получить профиль личности испытуемого [6, т. 2, 56].

1.35. Оптимальный (лат. optimus – наилучший) – лучший из возможного в конкретных условиях [19, 82].

1.36. Опыт – основанное на практике эмпирическое познание действительности. Синоним (устаревающий): опыт как эксперимент [19, 82].

из 117
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь