Отсюда — проблемное обучение в среднем медицинском учебном заведении — это обучение студентов на проблемных ситуациях с целью успешной предварительной подготовки к предстоящей работе в реальных условиях практического здравоохранения.

Проблемное обучение не заменит традиционной работы студентов с пациентом, но предшествует такой работе.

Примеры, проблемных ситуаций:

Задачи с неопределенностью условий, то есть задачи, требующие поиска необходимой информации. При использовании этих задач необходим диалог между преподавателем и студентом. Это вариант клинических игр.

Задачи с неопределенностью искомого. Ситуация, при которой необходимо выбрать оптимальный вари ант. Например: каков оптимальный порядок действия должен быть, чтобы вскипятить чайник, если в комнате находятся: чайник, розетка, электроплитка, а кран с водой — на кухне?

Ответ: если необходимо выиграть во времени, то вначале включить электроплитку, а если в экономии электроэнергии, то налить чайник.

Задачи с избыточными сведениями в условии.

Рассмотрим пример.

В поликлинику обратился пациент в возрасте 19 лет с жалобами на боль в правой ноге, которая появилась после падения с мотоцикла, бессонницу, потерю аппетита. При проведении сестринского обследования медицинская сестра собрала следующие сведения: в детстве перенес ветряную оспу, корь, ревматизм. Неделю назад переболел гриппом. В настоящее время учится в вузе, у него сессия. При осмотре: пациент раздражителен, припухлость в области правого голеностопного сустава, резкая болезненность, в области голени пигментные пятна размером 5x10 см. Медицинский диагноз: перелом нижней трети правой малой берцовой кости.

Задания: 1. Окажите первую неотложную помощь пациенту. 2. Составьте план сестринского ухода.

Задачи с противоречивыми, частично неверными сведениями в условии. Например, пациент Н., 26 лет заболел. Озноб, температура 38,5. На следующий день головная боль, кашель сухой, приступообразный и т.д. Анализ крови: СОЭ — 4 (в данном случае показатели СОЭ должны быть выше, возможно, везли в лабораторию, кровь остыла?).