Стр. 80

Цель: учить анализировать расположение фигур, составлять фигуры-силуэты.

6. Игра «Живая неделя»

Цель: закрепить знания о днях недели.

Ноябрь 2-я неделя

1. Дидактическая игра «Кто быстрее назовет»

Цель: упражнять в сравнении смежных чисел.

2. Работа с геометрическим конструктором.

Цель: учить составлять фигуры-силуэты, ориентируясь на образец.

1, 2, 3, 4 задания.

3. Игра «Поиграем с фигурами».

Цель: учить делить предметы на 2, 4 равных части, отражать в речи действия и результаты деления»

4. Игра «Длиннее - короче»

Цель: учить находить предметы указанных размерных соотношений.

5. Игра» Сложи из спичек»

Цель: учить целенаправленным действиям, развитие смекалки.

6. Психогимнастика «Встреча с другом.

Ноябрь 2-я неделя

1. Знакомство с тетрадями

Цель: учить ориентироваться на листе бумаги, познакомить с тетрадью в клетку.

2. Дидактическая игра «Поставь столько, сколько услышишь»

Цель: упражнять в счете на слух.

3. Дидактическая игра «Сколько осталось»

Цель: учить уменьшать число на 1

4. Работа с геометрическим конструктором

Цель: см. занятие 19

5. Составление фигур из спичек.

Цель: совершенствовать умение целенаправленно осуществлять поисковые действия.

6. Игровое упражнение «Нарисуй по описанию»

Цель: развивать внимание, сосредоточенность, связную речь.

Ноябрь 3-я неделя

Игра «Квадраты»

Цель: показать, что у квадратов 4 стороны, 4 угла, все стороны равны, учить располагать фигуры в двух рядах.

2. Работа с геометрическим конструктором.

Цель: занятие 19

3. Игра «Путешествие по комнате».

Цель: умение ориентироваться в пространстве.

4. Составление фигур из спичек.

Цель: см. занятие 20

5. Игра «Назови пропущенное слово»

Цель: усвоение дней недели.

6. Психогимнастика «Скульптурная группа»

Ноябрь 3-я неделя

из 155

Предыдущая    Следующая