Цель: учить раскладывать геометрические фигуры в определенной последовательности по образцу.

6. Дидактическая игра «Расскажи про свой узор»

Цель: учить овладевать пространственными представлениями.

7. Игра «Сложи из палочек»

Цель: учить выкладывать по образцу изображения.

Сентябрь 2-я неделя

1. Дидактическая игра «Кто быстрее подберет коробки»

Цель: упражнять в сопоставлении предметов по длине, ширине, высоте,

2. Дидактическая игра «Сложи фигуру»

Цель: составлять знакомые геометрические фигуры.

3. Дидактическая игра «Живые числа».

Цель: упражнять в прямом и обратном счете в пределах 10.

4. Дидактическая игра «Назови пропущенное слово»

Цель: закрепить знания о днях недели.

5. Игра «Калейдоскоп»

Цель: закрепить умение подбирать объекты по образцу, ориентируясь на несколько признаков сразу.

6. Дидактическая игра «Где, какие фигуры лежат»

Цель: познакомить с классификацией фигур по двум свойствам.

7. Дидактическая игра «Сколько»

Цель: развитие мышления.

Сентябрь 3-я неделя

1 Дидактическая игра «Аэродром»

Цель: упражнять в счете предметов в пределах 10.

2. Игра «С двумя обручами»

Цель: упражнять в умении классифицировать предметы.

3. Дидактическая игра «Сосчитай правильно»

Цель: упражнять в счете предметов по осязанию.

4. Дидактическая игра «Кто больше увидит»

Цель: закрепление знаний о геометрических фигурах,

5. Игра «Живая неделя»

Цель: закрепить знания о днях недели.

6. Дидактическая игра «На что это похоже»

Цель: развивать умственные способности.

Сентябрь 3-я неделя

1. Дидактическая игра «Сосчитай, не ошибись»

Цель: закрепить знаний о том, что число предметов не зависит от их размеров.

2. Дидактическая игра «Как расположены фигуры»

Цель: учить детей располагать геометрические фигуры на плоскости.

3. Дидактическая игра «Когда это бывает»