§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Чернова В.И., Тарасов М.А., Надтока М.В. Формирование элементарных математических представлений у детей с речевыми нарушениями/ под общей редакцией В.И. Черновой: Методическое пособие. -- Хабаровск, 2003
Стр. 74 Перспективный план занятий, направленных на формирование элементарных математических представлений у детей подготовительной группыСентябрь 1-я неделя 1. Дидактическая игра «Незнайка в гостях» Цель: учить видеть равное количество предметов; закрепить умение вести счет предметов. 2. Дидактическая игра «Художники» Цель: развитие ориентировки в пространстве, закрепление терминов, определяющих пространственное расположение предметов. 3. Дидактическая игра «Лови, бросай, дни недели называй» Цель закрепить представления о днях недели 4. Игра «Сломанная машина» Цель: учить замечать нарушения в равномерности нарастания величин. 5. Дидактическая игра «Угадай, какое число пропущено» Цель: Определять место числа в натуральном ряду, называть пропущенное число. Сентябрь 1-я неделя 1. Дидактическая игра «В какой сетке больше мячей» Цель: упражнять в сравнении чисел и в определении какое из 2-х смежных числе больше или меньше; учить воспроизводить множество. 2. Дидактическая игра «Подбери фигуру» Цель: упражнять в сопоставлении формы изображенных на картинке предметов с геометрическими фигурами. 3. Игра « 12 месяцев» Цель: закрепить понятия о месяцах года» 4. Дидактическая игра «Матрешки» Цель: упражнять в порядковом счете. 5. Игра « Сложи из палочек» Цель: упражнять в составлении из палочек геометрические фигуры. 6. Игра «С одним обручем» Цель: формировать представление об отрицании с помощью частицы «не». Сентябрь 2-я неделя 1. Дидактическая игра «Путешествие в трамвае» Цель: учить детей сравнивать числа 2. Игра «Встань на свое место» Цель: упражнять в порядковом счете, счете по осязанию. 3. Игра « С одним обручем» Цель: формировать представление об отрицании с помощью частицы «не» 4. Игра «Емелина неделя» Цель: закрепить дни недели 5. «Математическая разминка» |
Реклама
|
||