§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Юрова Е.В. 200 упражнений для развития письменной речи. Начальное обучение

Прислано в библиотеку: kores80
Стр. 24

Спе___ое, к___асное яб___око

Тёп___ый вете___

Жё___лтый по___тфель

Весё___ая п___огу___ка

Спе___ый с___адкий а___буз

Сме___ый во___обей

___азбитая та___е___ка

132.          Распредели слова в нужные столбцы.

ГРАЧ, ЗЕРКАЛО, РАДОСТЬ, КЛОУН, ШАЛУН, МАРКА, ПРАВДА, СЛОВАРЬ, БУЛКА, УКОР, УКОЛ, ГОРЛО, ПЛАМЯ, РЫБОЛОВ. БЕЛКА, МЕРКА, КРОТ, ПЛОТ.

133.          Внимательно рассмотри картинку. Выбери и запиши слова, в составе которых есть звуки Р, Л или оба этих звука.

image156.png

Р -

Л -

Р-Л -

134.          Прочитай загадку и найди отгадку. Запиши слова со звуками Р и Л.

Мой парус ветер ловит,

А волны режет киль.

Меня не остановит

Ни ураган, ни штиль.

135.          Словарный диктант.

136.          Игра «Волшебная лесенка».

Вместо прочерков вставь нужные буквы, чтобы получились слова.

Р __ __ __

Л __ __ __ __

Р __ __ __ __ __

Л __ __ __ __ __ __

Р __ __ __ __ __ __

Л __ __ __ __ __

Р __ __ __ __

Л __ __ __

137.          Прочитай предложения. Подчеркни в тексте слова со звуками Р и Л. Проговори эти слова. Запиши текст под диктовку.

·         Прилетели голуби,

Сели возле проруби.

·         По бревну, по брёвнышку проползла букашка,

Пролетела бабочка, пропорхала пташка.

·         Там пчёлы друг за другом

Летают взад – вперёд,

И стрекоза над лугом

Стоит как вертолёт.

·         Рыбу ловит рыболов,

из 31
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь