§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Юрова Е.В. 200 упражнений для развития письменной речи. Начальное обучение. -- М.: Издательство "Аквариум", Издательство Астрель, Издательство АСТ, 2000
Стр. 24 Спе___ое, к___асное яб___око Тёп___ый вете___ Жё___лтый по___тфель Весё___ая п___огу___ка Спе___ый с___адкий а___буз Сме___ый во___обей ___азбитая та___е___ка 132. Распредели слова в нужные столбцы. ГРАЧ, ЗЕРКАЛО, РАДОСТЬ, КЛОУН, ШАЛУН, МАРКА, ПРАВДА, СЛОВАРЬ, БУЛКА, УКОР, УКОЛ, ГОРЛО, ПЛАМЯ, РЫБОЛОВ. БЕЛКА, МЕРКА, КРОТ, ПЛОТ. 133. Внимательно рассмотри картинку. Выбери и запиши слова, в составе которых есть звуки Р, Л или оба этих звука. Р - Л - Р-Л - 134. Прочитай загадку и найди отгадку. Запиши слова со звуками Р и Л. Мой парус ветер ловит, А волны режет киль. Меня не остановит Ни ураган, ни штиль. 135. Словарный диктант. 136. Игра «Волшебная лесенка». Вместо прочерков вставь нужные буквы, чтобы получились слова. Р __ __ __ Л __ __ __ __ Р __ __ __ __ __ Л __ __ __ __ __ __ Р __ __ __ __ __ __ Л __ __ __ __ __ Р __ __ __ __ Л __ __ __ 137. Прочитай предложения. Подчеркни в тексте слова со звуками Р и Л. Проговори эти слова. Запиши текст под диктовку. · Прилетели голуби, Сели возле проруби. · По бревну, по брёвнышку проползла букашка, Пролетела бабочка, пропорхала пташка. · Там пчёлы друг за другом Летают взад – вперёд, И стрекоза над лугом Стоит как вертолёт. · Рыбу ловит рыболов, |
Реклама
|
||