110.          Прочитай слова. Еще раз вспомни: звук Ш – всегда твёрдый, а звук Щ – всегда мягкий. После устной проработки запиши словарный диктант.

ПИЩАТЬ, ПИШУ, ШЕСТЬ, ЩЕКА, ПРИШИТЬ, РАЗМЕЩАТЬ. ЗАЩИЩАТЬ, ОБЕЩАТЬ, МЕШАТЬ, ЩАВЕЛЬ, ТРЕЩАТЬ, РЕШАТЬ, НАВЕЩАТЬ, ВЕШАТЬ, УГОЩУ, УКУШУ, ЩЕБЕТ, ШЕЛЕСТ.

111.          Составь графические схемы для подчёркнутых слов.

·         Кошка подошла к клетке, и щеглы всполошились.

·         Щенок Черныш тащит ящик с вещами.

·         Деревья шумели тревожным шумом, и не было слышно щебета птиц.

·         Товарищи пришли на помощь другу.

·         Дедушка восхищался этим послушным ребенком.

·         Стоял страшный шум – на реке трещал лёд.

112.          Послушай стихотворение. Запиши в правый столбик слова с буквой Ш, а в левый столбик с буквой Щ.