§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Теория и методика развития детского изобразительного творчества. Библиографический указатель. (1900-2000 г.г.) / Под ред. Н.А. Вершининой.-- Архангельск, 2002. - 302 с.
Стр. 59 116. Попова О.М. К вопросу о некоторых особенностях восприятия комического детьми дошкольного возраста (по восприятию картинок) // Вопросы теории и методики восприятия детьми дошкольного возраста: Ученые записки. - Пермь, 1973. - Т. 114. - С.59-66. 117. Попова О.М. Восприятие и конструирование дошкольниками комического. - Шадринск, 1995. 118. Попова О.М. Развиваем воображение дошкольника: Пособие. - Шадринск: ПО «Исеть», 1996. -151с. 119. Развитие творческих способностей дошкольников: Из опыта работы детского сада № 222 г. Красноярска. - Ейск, 1993. - 33с. 120. Развитие художественных способностей / Под ред. Н.П. Сакулиной. - М.: Издательство АПН РСФСР, 1959. - 368с. 121. Решко Е.Ш. Восприятие ребенком позы движущегося человека на картинке // Вопросы психологии. - 1966. - № 6. - С.153-163. 122. Решко Е.Ш. Роль предмета и действий с ним в осмысливании картинки дошкольником // XIX Герценовские чтения: Тезисы докладов. - Л.: ЛГПИ им. А.И. Герцена, 1966. - С.52-56. 123. Рогалева Е.С. К вопросу о состоянии умений группировать цвета и формы детьми подготовительной к школе группы // Некоторые вопросы воспитания и обучения детей дошкольного возраста: Тезисы докладов. - Пермь, 1966. - Вып. 1. - С.96-98. 124. Рогалева Е.С. К вопросу о классификации плоскостных геометрических форм детьми подготовительной к школе группы // Некоторые вопросы воспитания и обучения детей дошкольного возраста: Ученые записки ПГПИ. - Пермь: Учпедгиз, 1967. - Вып. 2. - Т. 54. - С.42-52. |
Реклама
|
||