§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Теория и методика развития детского изобразительного творчества. Библиографический указатель. (1900-2000 г.г.) / Под ред. Н.А. Вершининой.-- Архангельск, 2002. - 302 с.
Стр. 134 447. Попова О.М. Развитие творческой активности дошкольников на материале юмористических произведений // Воспитание личности дошкольника: Сборник научных трудов / Под ред. Е.А. Тархановой. - Нижневартовск, 1993. - С.36-46. 448. Правдивцева Т. Ответственность художника // Дошкольное воспитание. - 1967. - № 10. - С.72-76. 449. Проскуровская И. Сокровищница русского искусства // Дошкольное воспитание. - 1967. - № 1. - С.81-87. 450. Просторы нашей Родины. Серия репродукций для детского сада / Автор текста О.И. Соловьева. - М.: Советский художник, 1973. 451. Рассказывает художник А. Каневский // Детская литература. - 1968. - № 1. - С.52-54. 452. Резчиков Ю. Сколько лет матрешке // Дошкольное воспитание. - 1977. - № 4. - С.89-91. 453. Репина Т.А. Роль иллюстрации в понимании художественного текста детьми дошкольного возраста // Вопросы психологии. - 1959. - № 1. - С.121-140. 454. Репина Т.А. Восприятие дошкольниками выразительной стороны рисунка и ее влияние на отношение детей к герою книги // Вопросы психологии. - 1960. - № 5. - С.115-124. 455. Репина Т.А. Роль иллюстраций в понимании литературного произведения детьми дошкольного возраста // Вопросы эстетического воспитания в детском саду. - М.: Учпедгиз, 1960. - С.77-86. 456. Ривина Е.К. Элементарные основы композиции (Беседы об изобразительном искусстве) // Начальная школа. - № 3. - 1995. - 5с. 457. Ривина Е.К. Обучение основам композиции на уроках изобразительного искусства в 1-2 классах // Школа и искусство: Сборник материалов научной конференции. - Тула: ТОИРО, 1995. - 4с. |
Реклама
|
||