§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Теория и методика развития детского изобразительного творчества. Библиографический указатель. (1900-2000 г.г.) / Под ред. Н.А. Вершининой.-- Архангельск, 2002. - 302 с.
Стр. 101 110. Грибанова М.В. Особенности художественного восприятия произведений искусства детьми старшего дошкольного возраста // Психологические проблемы бытия человека в современном обществе: Тезисы научной конференции. - Магнитогорск: МГПИ, 1999. - С.41-42. 111. Грибанова М.В. Психолого-педагогические условия формирования эстетического восприятия произведений искусства детьми дошкольного возраста // Формирование и развитие дошкольного образования в условиях интеграции современных программ и технологий: Сборник научных трудов. - Пермь, 1999. - С. 97-99. 112. Грибанова М.В., Котлякова Т.А. Психолого-педагогические условия формирования эстетического восприятия произведений искусства детьми старшего дошкольного возраста // Развитие и формирование системы дошкольного образования в современных условиях. - Пермь, 1999. - С.63-66. 113. Грибовская А.А. Детям о народном декоративно-прикладном искусстве. Учебно-наглядное пособие с методическими рекомендациями. - М.: Просвещение, 2000. 114. Григорович Н. Искусство народов Востока // Дошкольное воспитание. - 1969. - № 9. - С.89-90. 115. Григорович Н. Искусство народов Востока. Грузинская керамика // Дошкольное воспитание. - 1970. - № 1. - С.65-67. 116. Григорьева Г.Г. Изобразительное искусство в детском саду // Эстетическое воспитание молодежи: Тезисы научно-практической конференции / Отв. ред. С.М. Миловская. - Горький: ГГУ им. Н.И. Лобачевского, 1988. - С.62-68. 117. Григорьева Г.Г. Нравственно-эстетическое воспитание детей средствами портретной живописи // Взаимодействие психолого-педагогической теории и практики в условиях перестройки народного образования: Тезисы докладов. - Нижний Новгород: НГПИ, 1991. - С.75-76. |
Реклама
|
||