118.          Григорьева Н.Н. Эмоциональное развитие дошкольников средствами искусства // Теория и практика воспитания в духе ненасилия детей дошкольного возраста: Тезисы докладов VIII межрегиональной конференции по педагогике ненасилия (Череповец). - Вологда, 1995. - Ч. 1. - С.19-20.

119.          Грушанина О.С., Урунтаева Г.А. Использование произведений живописи в эстетическом воспитании дошкольников // Эстетическое воспитание дошкольников: Сборник научных трудов. - Мурманск, 1993. - С.54-62.

120.          Гусева Е. «В родстве со всем живым уверясь»: О Ю. Васнецове // Детская литература. - 1990. - № 11. - С.64-67.

121.          Давыдова Л.С. Роль изобразительного искусства в воспитании дошкольников // Материалы региональной встречи мастеров и новаторов педагогического труда. - Магадан, 1992. - С.93-107.

122.          Давыдова Л.С. Дарите детям красоту // Идеи, гипотезы, творчество: Сборник эссе по материалам 1 научной конференции аспирантов МПУ. - Магадан: МПУ, 1994. - С.10-13.

123.          Давыдова Л.С. Изобразительное творчество дошкольников как форма усвоения социального опыта // Тезисы докладов и выступлений на межрегиональной научно-практической конференции. - Магадан, 1995. - С.45-48.

124.          Давыдова Л.С. Детское восприятие. Исполнительство. Творчество // Идеи, гипотезы, творчество: Сборник эссе по материалам 3 научной конференции аспирантов МПУ. - Магадан: МПУ, 1996. - С.14-15.

125.          Дайн Г. Художники – детям // Дошкольное воспитание. - 1989. - № 10. - С.58-63.

126.          Дворниченко Т. Друг ребят и зверят (знакомство дошкольников с творчеством Е.И.Чарушина) // Дошкольное воспитание. - 1989. - № 2. - С.38-42.