§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Программа государственной аттестации на бакалавра педагогики. -- СПб.: Российский Государственный Педагогический Университет имени А.И. Герцена, 2004
Стр. 44 На основании исследований, посвященных проблеме развития изобразительного творчества детей, была определена тема дипломной работы: “Использование элементов музыкотерапии в развитии изобразительного творчества детей старшего дошкольного возраста”. Объект исследования – педагогический процесс ДОУ, направленный на создание условий для развития изобразительного творчества детей старшего дошкольного возраста. Предмет исследования – влияние элементов музыкотерапии на развитие изобразительного творчества детей 6 -7 лет. Цель исследования – изучить особенности изобразительного творчества детей 6-7 лет и спроектировать систему работы по развитию изобразительного творчества детей, предусматривающую использование элементов музыкотерапии. Задачи исследования: 1. Изучить психолого-педагогическую литературу по проблеме развития изобразительного творчества детей старшего дошкольного возраста. 2. Проанализировать особенности изобразительного творчества детей 6-7 лет. 3. Разработать педагогический проект системы работы по развитию творческих проявлений детьми в изобразительной деятельности, включающий элементы музыкотерапии. Гипотеза исследования: использование элементов музыкотерапии может стимулировать проявление изобразительного творчества в рисунках детей 6-7 лет в том случае, если методика обучения детей включает: § систему специально подобранных музыкальных произведений для прослушивания; § совместное с педагогом создание замысла на вербальной основе соответственно характеру музыки с обыгрыванием художественного образа и последующим воплощением его на рисунке. § организацию самостоятельного изобразительного творчества детей. |
Реклама
|
||