Рекомендуемая литература

а) основная

1.        Давидчук А.Н. Индивидуально-ориентированное обучение детей. – М.: Мозаика-Синтез, 2000.

2.        Козлова С.А. Теория и методика ознакомления дошкольников с социальной действительностью. - М.: Академия, 1998.

3.        Крулехт М.В. Дошкольник и рукотворный мир: педагогическая технология целостного развития ребёнка как субъекта детской деятельности. – СПб.: Детство-Пресс, 2002.

4.        Методические советы к программе "Детство". – СПб.: Детство-Пресс, 2003.

5.        Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. Организация сюжетной игры в детском саду. - М.: "ГНОМ и Д", 2000.

6.        Мухина В.С. Возрастная психология. – М.: Академия, 2000.

7.        Обухова Л.Ф. Детская возрастная психология. – М.: ПОР, 2000.

8.        Осорина М.В. Секретный мир детей. – СПб.: Питер, 1999.