§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Кузнецова Е.В. Учимся, играя. Занимательная математика для малышей, в стихах. –– М.: ИРИАС, 2006. – 452 с.
Стр. 403
Урок 55Тема урока: Числа 0...10 · Пространственные отношения · Порядковый счёт · Множества · Счёт (количество-число) · Работа по образцу · Форма плоских геометрических фигур · Качественное соотнесение · Длина · Внимание · Игра «Разрезные картинки»Демонстрационный материал:Десять кубиков с картинками, изображающими зайчика, кошку, медведя, слона и других животных. Но на Ваших кубиках не должно быть медведей! Если на Ваших кубиках изображены другие животные, то необходимо откорректировать текст.Три медведя разного размера, ёж, а также заяц и волк (игрушки или карточки-картинки), желательно.Представители от разных пройденных множеств: домашних и диких животных, (игрушки, карточки-картинки или просто называете). Плоские геометрические фигуры:круг, треугольник, прямоугольник и квадрат из цветного картона - это пирожки.Три палочки: короткая, средней длины, длинная.Раздаточный материал:Геометрические фигуры: кружок, треугольник, прямоугольник и квадрат из цветного картона. Желательно, чтобы демонстрационные и раздаточные фигурки были одного цвета, но раздаточные фигурки могут быть меньшего размера, чем демонстрационные.Разрезные картинки (см урок 15). Описание урока |
Реклама
|
|||||||