§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Кузнецова Е.В. Учимся, играя. Занимательная математика для малышей, в стихах

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: frezi
Стр. 234

Урок 30

Тема урока:Числа 0…7 · Множества · Взаимно-однозначное соответствие · Счёт (количество-число) · И-или · Пространственные отношения · Прямой и обратный счётДемонстрационный материал:Заяц (игрушка или карточка-картинка), желательно.Морковки и репки (по 7 шт.) для задания по взаимно-однозначному соответствию (игрушки, карточки-картинки или рисуете).Серый волк - игрушка-зверушка (игрушка или карточка-картинка), желательно.Блюдце и тарелка (игрушки или карточки-картинки).Семь репок для ЧР (игрушки, карточки-картинки или рисуете).Раздаточный материал:Кружочки (репки) и палочки (морковки). Дети получают разное количество кружков и палочек. У кого-то окажется больше палочек, у кого-то кружков. Желательно только, чтобы и кружков, и палочек было не больше десяти. Кружки и палочки приготовьте заранее и разложите в плошки для раздаточного материала.Репки и морковки (игрушки или карточки-картинки, или кружочек - репка, а палочка - морковка). Приготовьте всё заранее и разложите в плошки для раздаточного материала.

Описание урока

из 419
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь