Повторяем задание несколько раз с разными фигурами.

Пространственные отношения. Внимание. Память

Вы рисуете образец лодочки на доске, сначала без паруса. Дети строят из палочек лодочку. Затем Вы пририсовываете к лодочке треугольный парус. Обратите внимание детей на то, что он треугольный. Дети, используя для работы палочки, пристраивают к лодке парус из палочек. Проверьте правильность выполнения задания. Похвалите!

Счёт (количество-число)

Счёт от 1 до 7. Для этого задания Вам потребуется семь рыбок, расположенных хаотично, не в линию. Вы их показываете (или рисуете).