§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Пеллингер Е.Л., Успенская Л.П. Как помочь заикающимся школьникам: Кн. для логопеда.—— М.: Просвещение, 1995. — 176 с: ил.
Стр. 152 Конкурс рассказовГруппа заикающихся школьников делится на две части: 2—3 человека — жюри, а остальные — рассказчики. Предъявляется одна сюжетная картинка, по которой каждый рассказчик придумывает свой рассказ и выступает с ним. Жюри по пятибальной системе оценивает каждый рассказ, подсчитывает очки и объявляет победителя. Выигрывает тот, чей рассказ интереснее, а речь более спокойная, свободная, выразительная. Аукцион идейУчащимся предлагается одна из тем, по которой следует высказать свои соображения, например: Как лучше сохранить леса? Как оздоровить атмосферу нашего города? Как украсить город к любому празднику? Какие праздники можно предложить? Каким бы ты хотел видеть современный магазин? Каким тебе представляется транспорт XXI века? Какую будут носить одежду в XXI веке? Что вы намерены сделать, оказавшись на необитаемом острове? Если бы ты был кинорежиссером, о чем снял бы фильм? И т. д. |
Реклама
|
||