Счастливый билет

Ученики придумывают дома несколько тем для импровизированного рассказа. Записывают их на отдельных карточках одинакового размера и цвета, которые заранее изготавливаются для всей группы. Содержание каждой темы должно быть доступно ученикам данного возраста. На занятиях эти карточки перемешиваются и кладутся надписью вниз. Ученики берут по очереди «счастливый билет» и говорят все, что знают по этой теме. Слушатели дополняют эти сообщения и задают вопросы. Если взявший билет не справился с темой, рассказывает тот, кто ее предложил. Не сумевший ответить по билету берет второй.

Примерные темы игры.

Город, страна, река, море, морское животное, дикое животное, цирк, аквариум, каменный уголь, шаровая молния, профессия, книга, журнал, авторалли, дирижабль, воздушные шары, неопознанный летающий объект (НЛО), Бермудский треугольник, одна из планет Вселенной, снежный человек, флора и фауна твоего края.

Игра заканчивается, когда каждый выступит со своим рассказом. В конце игры логопед или ведущий, выбранный из числа участников группы, подводит итог игры и оценивает качество речи каждого.