30.  Подберите нужное слово-предмет:

Яркое, весеннее, ласковое...

Изумрудная, шелковистая, мягкая...

Высокий, стройный, красивый...

31.  Ответьте на вопрос «чей?»:

ранец - (мой)..., (твой)...;

пальто-(мой)..., (твой)...;

тетрадь - (мой)..., (твой)...

32.  Составьте словосочетания, подобрав нужное слово из правого столбика:

ВЕСЬ             СУТКИ                                    

ВСЯ                 ДЕНЬ

ВСЕ                 УТРО

ВСЕ                ВЕСНА

Упражнения для практического овладения грамматическими категориями имени прилагательного, причастий, наречий

1.      Образование имен прилагательных. Измените словосочетания по образцу:

Разговор по телефону - телефонный разговор. Плата за квартиру -... и т.д.

2.      Назовите черты характера героев сказок:

Буратино (какой?) -...;

доктор Айболит (какой?)  -...; лиса (какая?) -;

Бармалей (какой?) -... и т.д.

3.      Образуйте от слов-предметов слова-признаки («что?» - «какой?»):

ХОЛОД - ХОЛОДНЫЙ,      

ЗНОЙ-.., ГРИБ-... ЛЕТО-...

ЛЕС-...          ДОМ-...

МОРЕ-...,     ЖАРА-...

4.      Измените слова по образцу:

Из дерева сделаны: стол, стул, доска, рама, копье. Стол - деревянный; стул -... и т.д. Из стекла сделаны: стакан, окно, ваза. Из железа сделаны: гвоздь, лопата, копье.

5.      Определите предмет по цвету: грач (какой?).,., голубь (какой?).... воробей (какой?)..., ворона (какая?) ...

6.      Определите предмет по цвету (по картинкам):

василек (какой?)...    пальто (какое?)..

лилия (какая?)....       шарф (какой?)...

роза (какая?)...          платье (какое?)...

одуванчик (какой?)..кофта (какая?)...