§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Богомолова А. И. Устранение заикания у детей и подростков. Из опыта работы

В каталоге: Логопедия
Стр. 73

Состояние речи: тонические судороги, клонические судороги были редкими, «сорные» слова: ну, вот, значит, ладно, это вот (в VII классе только ну). Наблюдалось непроизвольное движение головой. Во время учебы в III и IV классах лечился весь учебный год по комплексному методу. Улучшение речи было незначительным (проявлялось в основном только на занятиях)

По просьбе логопеда Саша пришел исправлять речь, когда был в VII классе. Заикание так рецидивировало, что Саша вообще перестал говорить, даже слова да и нет редко произносил, уроки в школе отвечал только письменно.

За первый курс (работа велась уже по описываемому методу) Саша добился некоторых результатов и мог без запинок читать букварь, но пересказывал с запинками. Объясняется это сильными тоническими судорогами и значительным ослаблением мышц речевого аппарата в результате отказа от речи в предыдущие годы. Чтобы не забывать о движении руки, Саша сделал на пальце зажим, которым всегда пользовался дома. В конце второго курса Саша читал и рассказывал материал из букваря, «Родной речи» и детских книжек без запинок, запинки были только по учебникам и то незначительные, уроки в классе отвечал, хотя с запинками, но устно. После третьего курса Саша исправил бытовую речь настолько, что лишь при ответах недостаточно выученных уроков наблюдались клонические запинки. Постепенно, при самостоятельной тренировке эти редкие клонические запинки в бытовой речи исчезли и при поступлении в институт, а также во время учебы в нем уже не обнаруживались. Лишь иногда на экзаменах у Саши случаются редкие запинки. В институте Саша учится хорошо

6.        Лариса Г., ученица V класса, в школе училась на «хорошо» и «отлично». Заикание обнаружилось в 10 лет и быстро прогрессировало, характер девочки изменился: она стала более замкнута, самолюбива, капризна, нетерпима к замечаниям. Других детей в семье нет.

Состояние речи: клонические судороги, наблюдающиеся почти в каждой фразе (в начале фразы всегда), при чтении больше, в разговорной речи меньше, темп речи быстрый, из-за страха речи иногда молчит.

из 92
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь