По сравнению с требованием облегченной артикуляции еще более искусственными являются условия слитности произнесения (произнесение нескольких слов на одном выдохе) и фиксированности места вдоха. Ведь разговорная речь — постоянно изменяющийся процесс, зависящий от многих факторов: позиционности слогов в слове, сочетания согласных, места ударения, типа звуков, интонации фразы и т.д. В зависимости от индивидуального типа дыхания у детей формируются навыки в отношении выбора места вдоха

Такая речь искусственна. Произнести на одном выдохе заданное количество слов можно только при чтении текста, заранее размеченного паузами, но не в устной речи. Это настолько трудоемкий процесс для заикающихся, что они редко соблюдают эту методическую установку даже на логопедических занятиях и неизбежно в какой-то степени уклоняются от слитного произнесения слов и фиксированного вдоха. Не случайно поэтому высказываются рекомендации по исправлению речи заикающегося в условиях стационара, обеспечивающих лучший контроль за выполнением установленных требований. Однако сущность затруднений заключается не в выполнении указанных требований, а в самой речи — искусственной, неудобной, не обеспечивающей достаточной эффективности. Совершенно ясно, что формируемая у заикающихся речь должна отличаться от плавной слитной.

Уместно указать на фактические причины отсутствия запинок у заикающихся при скандированной и шепотной речи.

При скандированной речи все слоги твердо артикулируются и являются ударными, т.е. равнометричными. Вследствие этого распределение энергии речевой мускулатуры на произнесение каждого слога является одинаковым, управление речедвижениями более простым, а заикающимся не составляет особого труда воспроизводить такую речь.

Что касается шепотной речи, используемой традиционно в подготовительном периоде, — это вид речи, предназначенный для показа возможности произнесения без запинок. При шепоте участие голосового и дыхательного компонентов минимально, артикуляция настолько поверхностна, что парные звонкие согласные могут звучать как глухие, сочетания согласных звуков тоже теряют свою силовую нагрузку, мягкость согласных опускается; все это способствует временному уменьшению спазм. Так, в предложении: У Жени голубые глаза — при шепотном произнесении звук ж заменяется на ш, звук г — на к, х, гласные звуки редуцированы.