21. Плохой собеседник, зануда (неумение нравиться) - (®) - 2 экз.

22. Сообразительность, наличие логики, хорошая память - (к).

23. Немножко туповатости, наивности («растяпа») - (®) - 2 экз.

24. Воля, настойчивость, смелость - (*).

25. Безволие, лень, пассивность - (®) - 2 экз.

26. Доброта, отзывчивость, душевность - (*).

27. Злость, хамство, наглость - (®) - 2 экз.

28. Достоинство и честь, порядочность - (*) - 2 экз.

29. Продажность - (®) - 2 экз.

30. Влюбчивость, чувственность, жажда любви - (*).

31. Замкнутость, самоуглубленность.

32. Уравновешенность, внимание, аккуратность - (*) - 2 экз.

33. Неуравновешенность, импульсивность, капризность - (®) - 2 экз.

34. Исполнительность, ответственность, послушность - (~к).

35. Чувство прекрасного, художественный вкус - (~к) - 2 экз.

36. Воспитанность, скромность - (*) - 2 экз.

37. Оптимизм, веселый нрав - (*).

38. Пессимизм, угрюмость - (®) - 2 экз.

39. Самодовольство, самомнение (переоценка своих возможностей) - ( ® ) - 2 э к з .

40. Знание жизни (интуиция, чутье, мудрость) - (*).

41. Трудолюбие, общая активность, работоспособность - ( * ) .

42. Неуверенность в себе, трусость - (®) - 2 экз.

43. Зависть - (®) - 2 экз.

44. Равнодушие («пофигизм») - (®) - 2 экз.

45. Эгоизм-(®).

46. Чувство справедливости - (*) - 2 экз.

47. Презрение к простым людям - 2 экз.

48. Физическая сила, ловкость, выносливость - (*).

49. Повышенная внушаемость (вас легко убедить в чем-либо) - 2 экз.

50. Извращенный вкус - (®).

51. ДЦП с осложнением на руки - (®)(СНОСКА: Опыт показал, что данную методику можно использовать с подростками-инвалидами, пораженными детским церебральным параличом (ДЦП). Естественно, процедура должна проводиться в более щадящем режиме (более частые и длительные перерывы, более щадящий эмоциональный накал игры). Даже дети с нарушенной координацией движений рук быстро находили способ работы с картами, и карточки оставались практически целыми. Естественно, что в работе со здоровыми подростками данные карточки лучше исключить из игры.).