4, Далее психолог дает отдельное задание для работы со второй табличкой «Самооценка» в бланке ответов: «Сейчас вам будут предложены пары этих же самых качеств, а вы должны будете каждый раз определять, какие качества у вас развиты лучше, а какие - чуть хуже. Для такой оценки вы будете пользоваться 10-балльной шкалой, но так, чтобы в сумме каждая пара качеств всегда набирала ровно 10 баллов. Например, вам предлагается пара «ум» и «честность». Если вы считаете, что ум развит у Вас гораздо лучше, чем честности, то их соотношение в баллах может быть примерно такое: ум - «у-7», честность - «ч-З» (а в сумме: 7 + 3 = 10)».

Таблица «Пары качеств, которые зачитывает психолог».

5. Психолог зачитывает в определенном порядке пары качеств, а подростки оценивают с помощью парного сравнения их развитость у себя.

6. Далее психолог дает отдельное задание для работы со второй табличкой «Самоуважение» в бланке ответов: «Представьте, что вы делаете бизнес со своим компаньоном, и каждый из вас в похожих ситуациях проявляет разные качества. За каждую сделку (за каждый ход) вы вдвоем зарабатываете 10 миллионов руб. Сейчас вам будут предложены пары качеств, которые каждый из вас проявляет в коммерческой деятельности. Вы же распределяете между собой и компаньоном 10 миллионов таким образом, чтобы и себя не обидеть, и хоть как-то справедливость соблюсти».