Конечно, детей с сохранившейся речью, хотя они и лишены слуха и практически глухи, все же не следует отдавать в школу для глухих. Законом предусмотрено обучение глухих детей, владеющих речью, в школе слабослышащих.

Таким образом, от состояния слуха нормально развивающегося ребенка зависит его возможность самостоятельно, в общении с говорящими взрослыми, овладеть речью.

Теперь вам ясно, какая связь между слухом и развитием речи; понятно, что ребенок ваш не говорит не потому, что он не способен говорить, а только потому, что не слышит речи.

Вот почему вы должны в первую очередь посоветоваться с врачом по ушным болезням. Если на основе обследования и ваших наблюдений врач делает вывод, что ребенок не слышит, следовательно, это и есть причина того, почему он не говорит. На данном этапе развития науки вернуть ему слух невозможно. Перед вами встает задачи – использовать возможности вашего ребенка: специальными приемами научить его понимать речь и говорить, а также воспитать умение пользоваться сохранившимися остатками слуха, научить его слышать.