§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Печников А.Н. Теоретические основы психолого-педагогического проектирования автоматизированных обучающих систем

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: pan287
Стр. 53

а) активные (А), формирующие исходящую связь (воздействие);

б) пассивные (П), обеспечивающие входящую связь;

в) нейтральные (Н), способные, как к формированию, так и приему связи.

В.И.Николаевым обоснована следующая система правил формального описания процесса формирования системы:

1. Каждый контакт может быть соединен лишь с одним контактом.

2. Объединение активного контакта с пассивным (нейтральным) приводит к формированию связи, направленной от первого ко второму.

3. При объединении нейтрального контакта с пассивным, нейтральный подобен активному.

4. При объединении активного элемента с активным направление связи устанавливается от контакта с большей мощностью к контакту с меньшей мощностью.

5. Объединение пассивных и нейтральных контактов невозможно.

В приведенной системе правил опущены аналитические оценки мощности контактов и связей в связи с невозможностью их использования для анализа системы обучения, возникающей из-за отсутствия каких-либо обобщенных количественных характеристик деятельности "обучаемого" и "обучающего".

Далее автором подхода определена возможность трех типов элементарных связей: последовательное соединение; разветвление или фокусирование, когда один элемент связывается с двумя или более элементами; замыкание, когда связь замыкается (через ряд других элементов или непосредственно) на тот же элемент, из которого исходит. Соединение при наличии соответствующих контактов в элементах (объектах) возникает при формировании системы в результате действия соответствующего оператора: оператора последовательного соединения; оператора разветвления (фокусирования) и оператора замыкания.

В результате в данном подходе обоснованы следующие положения:

1. Специфической особенностью элемента системы является наличие оператора замкнутости в его описании, что указывает на него, как на носителя системоопределенного свойства.

2. Членение системы в общем случае не имеет предела, поскольку и элемент может рассматриваться как система.

3. Элемент является лишь условно неделимой частью. Условность состоит в том, что, хотя элемент в общем случае делим, но в рамках данной системы его деление приводит к потере необходимых системозначимых свойств.

4. Элементом системы является та ее часть, которая при следующем делении распадается на элементы, не имеющие системоопределенного свойства на уровне данной системы или обладающие им не в полной мере.

из 443
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь