§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Печников А.Н. Теоретические основы психолого-педагогического проектирования автоматизированных обучающих систем. -- Петродворец: ВВМУРЭ им. А.С.Попова, 1995. - 322 с.
Стр. 188 В первых двух случаях создаются условия для принятия человеком в качестве руководства при управлении j-ой цели системы, а в последних - он стоит перед выбором компромиссного решения. Поскольку сформулированная Руководителем или коллективом j-ая цель системы может быть оптимальной для нее, а может и не быть таковой (имеется какая-то другая d-ая оптимальная цель) выделяют три позиции Руководителя или коллектива: 1) "консервативная", когда поддерживается j-ая цель системы, хотя оптимальной является d-ая цель; 2) "прогрессивная", когда поддерживается оптимальная d-ая цель системы, хотя задана j-ая цель системы; 3) "ординарная", когда поддерживается заданная j-ая цель системы, и не делается проверка ее на оптимальность. Многочисленные причины, которые влияют на выбор Исполнителем компромиссного решения, можно свести только к внутренним и внешним стимулам (мотивациям).Внутренние стимулы (мотивации) в основном определяются двумя составляющими:верой человека в то, что оптимальные цели системы имеют приоритет по сравнению с его личными целями или заданными неоптимальными целями системы, и самосознанием, т.е. сознанием человека того, что он должен отдавать приоритет целям системы. Внешние стимулы, вынуждающие человека идти на компромисс в сторону целей системы, имеют три основные составляющие: материальные и моральные поощрения, материальные и моральные наказания, а также эмоционально-личностное давление на рассматриваемого Исполнителя со стороны Руководителя и коллектива. Негативным проявлением ЧФ первого рода ij-ориентированности называется свойства Исполнителя, занимающего i-ое место в иерархии управления, при принятии решения о цели управления отклоняться от заданной ему j-ой цели системы в сторону его j-ой личной цели (такое негативное отклонение вызывается противоречием между j-ой целью системы и j-ой личной целью Исполнителя, а стимулы выступают как средства, вынуждающие принять Исполнителя компромиссное решение). Позитивным проявлением ЧФ первого рода ij-ориентированности называют свойство Исполнителя, занимающего i-ое место в иерархии управления, при принятии решения о цели управления отклоняться от заданной ему j-ой цели системы в сторону d-ой цели, которая является для системы объективно оптимальной (такое позитивное отклонений связано с высоким интеллектом и самосознанием Исполнителя, который, во-первых, установил оптимальную для системы цель, а во-вторых, стремится ее достигнуть как свою личную, несмотря на то, что ему задана другая цель, поддерживаемая внешними стимулами со стороны Руководителя и коллектива, если они занимают "консервативную" позицию). |
Реклама
|
||