Хотя доминирующее положение эрготехнических систем как основного предмета исследования современной эргономики и технической психологии определяет преимущественную разработку человеко-системного подхода к применению АС, но развиваемый указанными научными дисциплинами подход к исследованию антропотехнических систем есть по своей сути единый системный подход, предполагающий в целях решения частных задач проектирования выделение именно тех аспектов функционирования и структуризации системы, на которые направлена целевая установка данной частной проектной задачи. Поэтому современные методы исследования и отображения эрготехнических систем, развиваемые в эргономике и технической психологии, с учетом специфики имеемого "предмета труда" (эргатический или неэргатический элемент) эффективны для всего класса антропотехнических систем.

Системотехнический, равноэлементный, человеко-системный, узкоантропоцентрический и узкотехнический подходы необходимо рассматривать в качестве таких частных случаев единого системного подхода, целевая функция и методология которых обеспечивает решение отдельных частных задач проектирования системы. Как невозможно решить задачу разработки функциональной структуры или алгоритма функционирования АС на основе узкотехнического или антропоцентрического подхода, так и невозможно разработать структуру технических средств КСА АС на основе только человеко-системного подхода, или решить задачу рационального распределения функций между элементами "человек" и "техника" на основе системотехнического подхода. Взаимопроникновение или использование отдельных элементов всех пяти подходов возможно также в рамках реализации любого из них. Так методика разработки технико-экономического обоснования целесообразности эргономических мероприятий, созданная в рамках человеко-системного подхода к проектированию ЧМС, в качестве своих исходных положений предполагает [35, С.327]:

- исследование деятельности человека-оператора в целях разработки функциональных структур его деятельности, обеспечивающих снижение утомляемости и повышения качества деятельности (узкоантропоцентрический подход);

- оптимальное распределение функций между человеком-оператором и техническими средствами автоматизации на каждом рабочем месте (равноэлементный подход).

Говоря о подходе к проектированию АС, необходимо учитывать, что АС есть самоорганизующаяся система, для которой задача определения целей и выбора средств разделяются. Следствием этого является указанная выше необходимость многоуровневого описания системы и выбора методов проектирования и отображения системы для каждого из этих уровней. Современная методология комплексного системного проектирования АС определяет три уровня описания системы: информационное, функциональное и системотехническое описания. И каждое из этих описаний требует определения той концепции о соотношении элементов "человек" и "техника" в АС, которая наиболее полно соответствует целям разработки этого описания. К сожалению, в современной литературе по проектированию АС на данном аспекте их разработки внимание не акцентируется.