§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Гурье Л.И. Проектирование педагогических систем: Учеб. пособие; Казан. гос. технол. ун-т. –– Казань, 2004. – 212с.
Стр. 127 СловникАКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ – такая организация познавательного процесса, при которой учебный материал становится предметом активных мыслительных и практических действий каждого обучаемого. АЛГОРИТМ – совокупность правил, определяющая эффективную процедуру решения любой задачи из некоторого заданного класса задач. АНАЛИЗ (В ПЕДАГОГИКЕ) – изучение каждого элемента или стороны явлений как части целого, расчленение изучаемого предмета или явления на составные элементы, выделение в нем отдельных сторон. ВОСПИТАНИЕ – социальное, целенаправленное создание условий (материальных, духовных, организационных) для развития человека. Категория Воспитания – одна из основных в педагогике. ВОСПРИЯТИЕ – процесс отражения в сознании человека предметов или явлений материального мира при их непосредственном воздействии на органы чувств; при этом происходит упорядочение и объединение отдельных ощущений в целостные образы вещей и событий. ГУМАНИСТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – образование, основанное, на принципах приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности. ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – приоритетное развитие общекультурных компонентов в содержании образования, установление связей между дисциплинами через общечеловеческую составляющую школьных дисциплин, формирование личностной зрелости обучаемых. ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ – система мер, направленных на приоритетное развитие общекультурных компонентов в содержании образования и технологии обучения, ориентированных на совершенствование личности, занимающей центральное место в структуре общественных отношений; тем самым проблема гуманизации выступает как задача общецивилизованного, общечеловеческого значения, как условие решения глобальных проблем современного человеческою социума. Таким образом, в таком понимании предполагает формирование нового гуманистического мировоззрения, мышления, сознания личности, а также создание новых отношений между личностью, социальными группами и обществом. |
Реклама
|
||