§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Боровкова Т. И., Морев И. А. Мониторинг развития системы образования. Часть 1. Теоретические аспекты: Учебное пособие

Прислано в библиотеку: morev
Стр. 149

- совокупность форм статистической отчетности, информационных стандартов, анкет, опросных листов и т. п., которые используют субъекты мониторинга в своей деятельности.

Инструменты мониторинговой деятельности

- различные технические средства, используемые субъектами мониторинга в своей деятельности. Например, электронно-вычислительная и иная техника.

Интроспекция

- метод познания, основанный на самонаблюдении в процессе деятельности.

Качество образования

- степень удовлетворения ожиданий участников образовательного процесса от предоставляемых образовательным учреждением образовательных услуг или степень достижения поставленных в образовании целей и задач.

Качество образования в широком смысле

- соотношение цели и результата, мера достижения цели.

Квалифицированность педагогов

- важнейший непосредственный фактор достижения качества образования. Он оценивается как по формальным показателям (отсутствие или наличие дефицита педагогических кадров по номенклатуре, квалификация по диплому, аттестационный уровень и др.), так и по количественным и качественным показателям результатов обучения и воспитания в соотношении с исходным уровнем подготовки и развития детей.

Ключи

 - правильные ответы на каждое из заданий в тесте, формализованные до вида однозначных. Ключи составляются в форме, обратной технологической матрице.

Критические факторы успеха (КФУ)

- это показатели того, что должно быть достигнуто учреждением, если оно нацелено на удовлетворение запросов потребителя и решение главной задачи.

Лицензирование

- установление соответствия условий осуществления образовательного процесса, предлагаемых образовательным учреждением, государственным и местным требованиям в части строительных норм и правил, санитарных и гигиенических норм, охраны здоровья обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений, оборудования учебных помещений, оснащенности учебного процесса, образовательного ценза педагогических работников и укомплектованности штатов.

Модернизация организационной структуры управления

- обновление (качественное изменение, перестройка) , процесс перехода от прежнего состава, связей и отношений субъектов управления, соответствующих прежней (функционирующей) школе, к соответствующему новому объекту – развивающейся школе.

Мониторинг

- комплекс мероприятий, направленных на получение полной, ориентированной на предметную область, информации о функционировании сложной системы в целях управления.

из 163
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь