§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Морев И. А. Образовательные информационные технологии. Часть 2. Педагогические измерения: Учебное пособие

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: morev
Стр. 33

Дюжина типов сценариев компьютерного тестирования

Я в этом разбираюсь.

Я знаю, что нужно делать – но каждый раз, когда я

пытаюсь заняться технической проблемой,

какой-нибудь идиот требует, чтобы

я принял решение насчет грузовика,

или телефонов, или другой такой же чертовщины.

Роберт Хайнлайн, “The Man who sold the Moon”

Компьютерные комплексы для тестирования ЗУН могут быть построены с применением разных сценариев. Нам не приходилось встречать в литературе общепринятой их классификации. Приведем классификацию, представляющуюся нам приемлемой сегодня:

«Стандарт». Самый распространенный, ставший стандартным сценарий, где задания из фиксированного списка предъявляются на экране последовательно, все варианты выполнения задания видны одновременно, и претенденту в каждом случае предлагается выбрать один из предъявленных вариантов выполнения. Задания часто «взвешены», рейтинг претендента вычисляется как приведенная к 100-балльной шкале сумма весов верно выполненных заданий. Здесь велика вероятность

простого списывания;

случайного угадывания;

угадывания путем сравнения вариантов.

Применяются ТЗ I формы.

«Стандарт. Случайный выбор». Сценарий, усложненный и отличающийся от «Стандарта» тем, что задания из фиксированного списка предъявляются претендентам в случайном порядке, а их варианты выполнения также перемешиваются при каждом предъявлении. Такой подход значительно снижает вероятность

простого «списывания».

Применяются ТЗ I формы.

«Стандарт. Множественный выбор». Усложненный, по сравнению со «Стандартом», сценарий, где требуется указать в списке не один, а все верные варианты выполнения задания. Такой подход значительно снижает вероятность

случайного угадывания.

Применяются ТЗ I формы.

«Стандарт. Множественный случайный выбор». Усложненный, по сравнению со «Стандарт. Множественный выбор» сценарий, где задания предъявляются претендентам в случайном порядке, а их варианты выполнения также перемешиваются при каждом предъявлении. Такой подход значительно снижает вероятность

случайного угадывания;

из 204
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь