Анализ учебного процесса обучения математике и естественнонаучным предметам.

Результаты проведенных в России международных исследований по оценке качества образования публикуются в сборниках материалов. Их готовит Центр оценки качества образования (ЦОКО) ИОСО РАО. Например:

Выпуск 1. Ковалева Г. С. Основные подходы к сравнительной оценке качества математического и естественнонаучного образования в странах мира (по материалам международного исследования – TIMSS)

Выпуск 2. Сравнительный анализ математической и естественнонаучной подготовки учащихся основной школы России. Денищева Л. О., Дюкова С. Е., Ковалева Г. С., Корощенко А. С., Краснянская К. А., Мягкова А. Н., Найденова Н. Н., Резникова В. З., Суравегина И .Е. / Под ред. Г. С. Ковалевой.

Выпуск 3. Что отвечают учащиеся, учителя и директора школ России на вопросы международных анкет? (Альманах международного исследования TIMSS /Часть I/) Составители: Гуссак Н. А., Ковалева Г. С.

Выпуск 4. Сравнительная оценка естественно-математической подготовки Выпускников средних школ России. Денищева Л. О., Ковалева Г. С., Краснянская К. А., Лошаков А. А., Найденова Н. Н., Нурминский И. И., Тарасов Ю. П. / Под ред. Ковалевой Г. С.

Выпуск 5. Что отвечают Выпускники и директора средних школ России на вопросы международных анкет? (Альманах международного исследования TIMSS /Часть II/) Составители: Гуссак Н. А., Ковалева Г. С.

Выпуск 6. Сравнительный анализ программ и учебников по математике и естественнонаучным предметам. Ивченкова Г. Г., Краснянская К. А., Ковалева Г. С. и др. / Под ред. Ковалевой Г. С.

Выпуск 7. Сравнительная оценка математической и естественнонаучной подготовки учащихся начальной школы России. Ивченкова Г. Г., Ковалева Г. С., Краснянская К. А. и др. / Под ред. Ковалевой Г. С.

Выпуск 8. Модели взаимодействия факторов, влияющих на уровень математической и естественнонаучной подготовки школьников России. Ковалева Г. С., Краснянская К. А., Найденова Н. Н. и др. / Под ред. Найденовой Н. Н.

Выпуск 9. Технический отчет по проведению в России международного исследования – TIMSS. Каменщикова Е. К., Ковалева Г. С., Крайнова Н. А., Найденова Н. Н. / Под ред. Ковалевой Г. С.

Проект TIMSS является одним из самых крупномасштабных образовательных исследований по охвату исследуемых проблем и по количеству стран-участниц.