§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Морев И. А. Образовательные информационные технологии. Часть 2. Педагогические измерения: Учебное пособие

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: morev
Стр. 122

Технология определения процентного рейтинга отражена в приведенной ниже таблице. Там использованы обозначения:

1 столбец – баллы испытуемых;

2 столбец – частоты;

3 столбец – кумулированные частоты (cum.f);

4 столбец – усредненные частоты, получают сложением значения cum.f в строке со значением cum.f ниже этой строки и делением на 2. Например; 1+0=1, ½=0,5; 1+1=2, 2/2=1; 3+1=4, 4/2=2;

5 столбец – процентные доли, получают делением усредненных f (4 столбец) на N. В данном примере N = 120

6 столбец – процент успешности испытуемых, в зависимо сти от полученного тестового балла (процентный рейтинг);

7 столбец – процентный ранг, который получают вычитанием 100 – R, с последующим округлением до целого ранга; данный ранг присваивается испытуемым, имеющим соответствующий тестовый балл

Определение процентного рейтинга


Балл Х
 

Hacr.f
 

Cum. F
 

Уср. F
 

Доли
 

% рейт.
 

Место
 

20
 

1
 

120
 

119,5
 

0,996
 

99,6
 

1
 

19
 

2
 

119
 

118
 

0,983
 

98.3
 

2
 

18
 

3
 

117
 

115,5
 

0,962
 

96.2
 

4
 

17
 

6
 

114
 

111
 

0,925
 

92.5
 

8
 

16
 

7
 

108
 

104.5
 

0,871
 

87.1
 

13
 

15
 

6
 

101
 

98
 

0.817
 

81.7
 

18
 

14
 

8
 

95
 

91
 

0.758
 

75.8
 

24
 

13
 

10
 

87
 

82
 

0.683
 

68.3
 

32
 

12
 

12
 

77
 

71
 

0.592
 

59,2
 

41
 

11
 

13
 

65
 

58,5
 

0.487
 

48.7
 

51
 

10
 

10
 

52
 

47
 

0.392
 

39.2
 

61
 

9
 

9
 

42
 

37,5
 

0.312
 

31.2
 

69
 

8
 

9
 

33
 

28,5
 

0.237
 

23.7
 

76
 

7
 

8
 

24
 

20
 

0.167
 

16.7
 

83
 

6
 

4
 

16
 

14
 

0.117
 

11.7
 

88
 

5
 

3
 

12
 

10,5
 

0.087
 

8.7
 

91
 

4
 

6
 

9
 

6
 

0.050
 

5.0
 

95
 

3
 

2
 

3
 

2
 

0.017
 

1.7
 

98
 

2
 

0
 

1
 

1
 

0.008
 

0.8
 

99
 

1
 

1
 

1
 

0,5
 

0,004
 

0,4
 

100
 

Наполнение таблиц и описание технологии в данном параграфе соответствуют (в сокр. и адапт. виде) тексту четвертого раздела книги: Аванесов В.С «Композиция тестовых заданий». Учебная книга. 3 изд., доп. М.. Центр тестирования, 2002 г. -240 с.

из 204
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь